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Siempre hay un final (aunque quien sabe si será definitivo)

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Buenas tardes amigos, esta es mi última entrada o almenos es la última que publicaré sobre la asignatura de desarrollo curricular y aulas digitales dada por Juanfra. Primero de todo unas compañeras han expuesto el Tema 15 del manual,  esta trata de la robótica educativa en educación infantil.  De esto he podido aprender las numerosas ventajas que tiene la robótica, como por ejemplo, que estimula mucho la creatividad y con ella se respeta el ritmo de aprendizaje de los alumnos. También, son pocas desventajas, como el elevado coste de esta y que no favorece la inclusión en el aula.  Sin duda lo que más me ha gustado ha sido cuando han explicado y han realizado la primera actividad acerca del bee-bot.  Me ha parecido un recurso muy dinámico que nos ofrece en el aula una infinidad de actividades a poder realizar con los niños. Por lo que aprenden muchas aspectos de los objetivos del decreto de la mejor manera.  Después de esto Juanfra nos ha puesto ...

Siempre estará la pizarra presente

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Buenas tardes bloggeros, hoy os vengo a hablar del tema 14 del manual, se titula "La incorporación a los escenarios educativos de la pizarra digital". Primero, mis compañeras nos han puesto un vídeo (el inferior) de una profesora que estaba haciendo una asamblea con sus alumnos de tres años para que viésemos un ejemplo de uso de pizarra digital en el aula.  Después han empezado a explicar su tema. Nos han contado que el hombre que creó la pizarra es James Pillars en 1800 y las características de la pizarra digital interactiva, de las cuales, dos me han parecido muy importantes, que son: mejora la participación del alumnado y es un adaptación a las necesidades. El problema es que también tiene algunos inconvenientes como su gran coste o su lugar (muy alto o muy bajo). Me ha parecido muy interesante cuando han hablado de las diferentes actividades que se pueden realizar con la pizarra digital, por ejemplo, realizar ejercicios idiomáticos interactivos.  Sin duda...

Siempre jugandonos la vida

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Buenas tardes amigos, en la clase de hoy mis compañeras de clase han realizado dos exposiciones, la primera era del Tema 9 "El vídeo en la enseñanza y la formación" y la otra del Tema 5 " La imagen fija en la enseñanza: la utilización educativa de los posters, fotonovelas y murales multimedia ".  En la primera exposición nos han puesto un vídeo muy impactante sobre un accidente de coche debido a estar con el móvil mientras se conduce.  </i Este vídeo me ha parecido muy impactante puesto que esto puede pasarte a ti todos los días o bien a alguien a quien quieres y sin embargo la gente sigue haciendo sus fallos.  Después nos han explicado que el vídeo es uno de los recursos más utilizados por los docentes ya que es una buena herramienta de apoyo, para el diseño, desarrollo y evaluación de los procesos de enseñanza y formación. Además todas las posibilidades que nos pueden ofrecer, las que más me han parecido interesantes son: las visualizaciones in...

Siempre están las pantallas por enmedio

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Buenas tardes amigos, en la entrada de hoy voy a hablar de la exposición hecha por dos compañeras de clase sobre "mobile learning, móviles, tabletas y e-books". Primero de todo contaron las principales características, una de ellas es que estos son táctil porque ofrece a los usuarios la ilusión de ejecutar físicamente la manipulación de datos con las manos.  También, las amenazas que nos trae internet, por ejemplo, que las redes sociales nos aíslan de la verdadera información y que los gobiernos nos vigilan, por lo que esto pone en duda nuestros derechos humanos.  Al igual de lo que son las aplicaciones móviles, pequeños programas informáticos para dispositivos móviles que permiten interactuar con archivos de un ordenador y nos ofrece portabilidad, ligereza y rapidez. Me ha parecido útil que nos enseñaran apps para universitarios como "Evernote" e "Instapaper". Después de esto, nos han estado hablando del e-learning, m-learning y u-learning, del cu...

Siempre con palabras nuevas

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Buenas tardes, hoy voy a hablar (como de costumbre) de una exposición hecha por tres compañeras de clase sobre los podcast. Esto es una Herramienta web 2.0 que revoluciona la manera de aprender y tiene grandes ventajas. Este existe desde antes de lo que pensamos puesto que antes del término podcast ya existían programas radiofónicos que colgaban sus contenidos en Internet. Su origen procede de Yahoo! cuyo contribuidor de su creación y difusión del formato a través de Internet es Adam Curry. Los podcast permiten la distribución de archivos multimedia de audio o vídeo, mediante sistemas de RSS que permite la suscripción a programas y usar un programa de descarga para que el usuario lo escuche. Tiene tres elementos necesarios para su utilización, estos son, los micrófonos, el ordenador y un mensaje a transmitir.  Estos son bastantes populares ya que ofrecen muchas ventajas, como: Accesibilidad (gratuito) Compatibilidad con otras actividades Permiten su uso con telé...

Siempre aumentando la realidad

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Buenas tardes amigos, En esta entrada voy a hablar sobre la exposición que realizaron unas compañeras de clase el pasado jueves (29/11/2018).  Pero antes, ¡ya estamos en diciembreeeeee!  Este mes me encanta, por dos motivos, uno es porque el día 8 de Diciembre es mi cumpleaños y el otro porque viene Navidad y esta me encanta. Además, esto quiere decir que hay vacaciones, aunque hay una cosa negativa con esto, es que se acercan los exámenes, que mieditoooo. Pero bueno, estoy feliz :) Ahora si que si, vamos a empezar. Mis compañeras hablaron de la realidad aumentada. Primero nos dijeron que es esto, una forma de visión que se lleva a cabo a través de un dispositivo tecnológico, cuyas características son: combinar la realidad real y la virtual, es interactivo en tiempo real y está registrado en tres dimensiones. Los tipos de dispositivos que existen: Headset y la pantalla de mano. Algunos ejemplo como: google glass, pokemón GO y Microsoft HoloLens.  ...

Siempre marcados por alguien

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La profesora que dejó huella en mi  Como bien dice el título en esta entrada os voy a hablar de aquella profesora que dejó huella en mi. Esta fue mi profesora de infantil, se llama Anabel. ¿Y porque fue la que más me marcó? Pues realmente no lo se, porque la etapa que me dio clase no la recuerdo apenas, ya que era pequeña.  Pero si recuerdo o por las imágenes, videos o cosas que me ha dicho mi madre que esta profesora era muy dulce. ¿Dulce?, pues si era muy dulce. Para mi, es mi modelo a seguir como profesora de infantil y como persona. Nunca grita a sus alumnos, siempre sabe como manejarlos para que se comporten adecuadamente, hace actividades muy entretenidas, hace excursiones, etc.  En fin, me encantaría ser como ella. Siento no poder decir mucho, porque la verdad, como he dicho, no recuerdo como fue mi etapa con ella, solo se que es la profesora que más me marcó a pesar de haber tenido muchos profesores (buenos y malos). Y quien sabe, quizás quiero ser prof...